G. Apaza-Chino, J. Apaza-Chino, and J. Apaza-Ticona, “La estrategia metodológica Learner-Created Materials y su efectividad en el aprendizaje del idioma inglés”, Comuni@cción, vol. 16, no. 1, pp. 32–43, Mar. 2025, doi: 10.33595/2226-1478.16.1.1278.