[1]
Y. M. Curasi Allca and H. C. Pineda Chaiña, “Aplicación de programas de Inteligencia Emocional en estudiantes de nivel secundario: revisión internacional de programas y estrategias”, Comuni@cción, vol. 16, no. 4, pp. 310–320, Dec. 2025, doi: 10.33595/2226-1478.16.4.1463.